成員:教育心理學家、社工、訓輔組老師、學校部老師、宿舍部職員 (共八人) 會議舉行日期:約每月一次 會議目的:各部門的專責人員,共同交流個案學生的表現及行為情況,制定預防性或補救性的對策,然後通知學校各部門,達至全校對學生的行為管理有一致的要求及對策,互相協調以幫助學生健康成長。在情緒、課程、學業、家庭等方面支援有需要幫助的學生。與學校其他部門合作,制定輔導或處理學生行為的方法。協助家長面對子女的成長問題,共商對策。