成長課簡介
成員：
- 學生支援統籌委員會主席、班主任八人
理念：
- 培養學生以樂觀的態度處理生活上的問題及面對個人情緒。
- 學生懂得解決問題，並能接受生活及時代的挑戰。
- 學生能了解自己的強處與弱項，加以發揮和改善。
- 學生能安排自己的生活規律，並能與人建立良好的人際關係。
- 為中學生預備外讀作心理上、安排上的準備。
推行方式：
- 以學生在日常生活上碰到的事情作主題，讓學生在成長課進行討論，彼此分享不同的意見，從而認真思考問題，建立個人的價值觀或想法。
- 以時事主題作引入，使學生放眼社會及世界，了解時代動向，並建構個人的觀點。
- 合班上課，三級學生共研一議題，如：佔中，讓學生有機會接觸更多不同角度的觀點。
- 初小，教導學生如何自理、認識自己；高小，教導學生處理個人情緒及行為；中學，主要教導學生面對青春期的轉變及適應外讀生活。
